En este blog hallaras parte de los procesos comunicativos que se desarrollan en la interacción cotidiana del aula de clases, en el acompañamiento que hace el Docente Juan David Romero Serna, desde los espacios democráticos para reflexionar los saberes matemáticos construidos culturalmente por la humanidad.
De allí que la pretención no es enseñar matemáticas, sino desarrollar el pensamiento matemático tanto del docente como de los discentes, para empoderarlos ante comunidades de dialogo que producen reflexión continua y permanente, con la finalidad de transformar y transformarse en una relación biunivoca entre el marco teorico construido en el devenir histórico de la humanidad y la experiencia del estudiante - docente, bajo la acción del pensamiento lógico racional MATEMÁTICO.
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